選調(diào)生的發(fā)展史：進(jìn)入2009年，隨著組織部等12部委《關(guān)于建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）的出臺(tái)，選調(diào)生政策作了重要調(diào)整，將由原來(lái)的清一色從高校應(yīng)屆畢業(yè)生中招考，轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸饕獜木哂?年以上基層工作經(jīng)歷的大學(xué)生‘村官’及其他到基層工作的高校畢業(yè)生中招考。”選調(diào)生招考政策的變化彰顯了從基層培養(yǎng)選拔干部的用人導(dǎo)向，同時(shí)也釋放出了一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)：高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)、用人單位從基層培養(yǎng)人才的新機(jī)制將逐步建立和完善。 2014年，全國(guó)大學(xué)生村官工作座談會(huì)強(qiáng)調(diào)，要把選調(diào)生工作與大學(xué)生村官工作銜接起來(lái)，完善相關(guān)政策，規(guī)范操作辦法，形成良性互動(dòng)機(jī)制。同年，機(jī)關(guān)開(kāi)始注重遴選選調(diào)生。截止目前，全國(guó)有20余萬(wàn)選調(diào)生活躍在廣闊的基層大地。選調(diào)生考試公示后多久能上班？選調(diào)生考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。城陽(yáng)區(qū)高質(zhì)量的選調(diào)生課程內(nèi)容

北京大學(xué)管理學(xué)院副教授白智立認(rèn)為，選調(diào)生制度回潮與基層削弱有關(guān)。的方針是向基層傾斜的，公務(wù)員越來(lái)越要求具備基層工作經(jīng)驗(yàn)，這樣的趨勢(shì)從出任中組部部長(zhǎng)以來(lái)越來(lái)越明顯和強(qiáng)化。 2008年，局在全國(guó)組織工作會(huì)議上指出，要堅(jiān)持和完善選調(diào)生制度。當(dāng)年，中組部下發(fā)《選調(diào)高校畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉工作暫行規(guī)定》，成為地方選調(diào)招錄的宏觀(guān)指導(dǎo)。在中組部部長(zhǎng)2010年的講話(huà)中，選調(diào)生作為“基層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)選拔鏈”緊密一環(huán)，成為未來(lái)10年干部培養(yǎng)規(guī)劃組成部分。 基層官場(chǎng)“外來(lái)客” 選調(diào)生次晉升，一般發(fā)生在工作兩年后，本科選調(diào)生如何從科員到副科，碩士選調(diào)生如何從副科到正科，博士選調(diào)生如何從正科到副處，這是他們仕途的道關(guān)卡。城陽(yáng)區(qū)高質(zhì)量的選調(diào)生課程內(nèi)容選調(diào)生公告，選調(diào)生考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。

報(bào)考事項(xiàng) 雙建設(shè)高校與各地聯(lián)合成立的分校、下屬二級(jí)學(xué)院以及分校區(qū)，如其入學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)與雙建設(shè)高校重點(diǎn)本科一致且報(bào)考人員畢業(yè)時(shí)獲得以雙建設(shè)高校名義頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)，則其應(yīng)屆畢業(yè)生可以報(bào)考，如不符合上述條件，則不能報(bào)考。 各雙建設(shè)高校舉辦的一般本科，如其入學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)與該校重點(diǎn)本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)一致。雙建設(shè)高校舉辦的成人教育、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育等類(lèi)型畢業(yè)生不能報(bào)考。 關(guān)于職位類(lèi)別。報(bào)考人員根據(jù)中華人民共和國(guó)教育部網(wǎng)站上公布的專(zhuān)業(yè)目錄報(bào)考自然科學(xué)類(lèi)職位或人文社會(huì)科學(xué)類(lèi)職位。如報(bào)考人員所學(xué)專(zhuān)業(yè)未在中華人民共和國(guó)教育部網(wǎng)站上公布的專(zhuān)業(yè)目錄內(nèi)，則按所獲學(xué)位報(bào)考相應(yīng)職位。 考試用書(shū) 選調(diào)生考試一般不指定專(zhuān)屬教材。 選調(diào)生考試科目為：《行測(cè)》、《申論》。

選調(diào)條件中的學(xué)生干部包括哪些？ 選調(diào)條件中的學(xué)生干部是指選調(diào)對(duì)象高在學(xué)階段的任職經(jīng)歷，且應(yīng)任職滿(mǎn)半學(xué)年。主要包括：學(xué)校、學(xué)院級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)（研究生會(huì)）副部長(zhǎng)及以上干部；班級(jí)團(tuán)支部、班委會(huì)擔(dān)任委員及以上職務(wù)干部。 不包含學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)（研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)）、大學(xué)生自律委員會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及其他各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)干部。 報(bào)考人員能否以第二學(xué)位報(bào)考? 對(duì)于取得普通高等院校全日制本科及以上學(xué)歷、學(xué)士及以上學(xué)位的報(bào)考人員，在校期間取得國(guó)家教育部門(mén)承認(rèn)且能在相關(guān)認(rèn)證網(wǎng)站核驗(yàn)的雙學(xué)位證書(shū)的，可以依據(jù)雙學(xué)位證書(shū)注明的專(zhuān)業(yè)報(bào)考。 職位要求“黨員”的，“預(yù)備黨員”可否報(bào)考? 可以報(bào)考。 哪些人員可以報(bào)考面向基層項(xiàng)目工作經(jīng)歷人員和“青馬工程”入選者定向選調(diào)的職位?如何認(rèn)定? 以下兩類(lèi)人員可以報(bào)考： 在天津參加或由天津選派在外省市參加“三支一扶”計(jì)劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等服務(wù)基層項(xiàng)目，2021年當(dāng)年服務(wù)期滿(mǎn)并經(jīng)考核合格；2022年應(yīng)屆畢業(yè)的天津市青年馬克思主義者培養(yǎng)工程入選者。選調(diào)生報(bào)名的網(wǎng)址是什么？選調(diào)生考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。

《綜合知識(shí)》的考試題型一般包括以下六種： 填空題 選擇題（包括單選和多選） 判斷題（是非題） 簡(jiǎn)答題 論述題 案列分析題 其中，填空題基本是取消了。論述題和案列分析題納入“黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗”的考試內(nèi)容。選調(diào)生的考試題型以選擇題（單選和多選）、判斷（是非）題、簡(jiǎn)答題為主。從分值上看，單選一般占65-75分（總分100）、多選題：15-20分（總分100）、判斷（是非）題：10分（總分100）、簡(jiǎn)答題：10分（總分100）。? 選調(diào)生工作 根據(jù)相關(guān)政策規(guī)定，機(jī)關(guān)職位選調(diào)人選試用期滿(mǎn)后，安排到基層鍛煉不少于2年；鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)職位選調(diào)人選在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作不少于3年，其間在村鍛煉不少于2年。選調(diào)生試用期1年，試用期滿(mǎn)考核合格的，辦理任職定級(jí)手續(xù)，并進(jìn)行公務(wù)員登記；不合格的，取消錄用。?選調(diào)生考試歷年真題下載，選調(diào)生考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。寧河區(qū)包住宿的選調(diào)生機(jī)構(gòu)

選調(diào)生結(jié)構(gòu)化面談指什么？選調(diào)生考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。城陽(yáng)區(qū)高質(zhì)量的選調(diào)生課程內(nèi)容

選調(diào)生錄用考試作為各省市領(lǐng)導(dǎo)干部后備人才的錄用考試自1988年實(shí)施以來(lái)，至今已經(jīng)有了32個(gè)年頭。在這18個(gè)年頭里其考試的科目基本和國(guó)家公務(wù)員錄用考試科目相同。從上世紀(jì)90年代開(kāi)始到國(guó)家公務(wù)員錄用考試面向社會(huì)招考前的一段時(shí)期，國(guó)家公務(wù)員錄用考試科目為《綜合知識(shí)》和《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》兩科。以天津市為例，這時(shí)的《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和目前天津市公務(wù)員錄用考試的《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》的題型完全相同，也就是說(shuō)天津市的《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》的題型從上世紀(jì)90年代至今還沒(méi)有過(guò)任何的變化。在此期間，選調(diào)生錄用考試同樣采用的是《綜合知識(shí)》、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》這兩大科目。直到2006年1月1日《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的實(shí)施，國(guó)家公務(wù)員錄用考試的考試科目明確規(guī)定為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩個(gè)科目后，部分省市的選調(diào)生考試科目開(kāi)始慢慢的向國(guó)家公務(wù)員錄用考試科目靠攏，比如：湖北、山東等地，選調(diào)生考試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》兩科；當(dāng)然，還有部分省市的選調(diào)生考試還沒(méi)有和國(guó)家的公務(wù)員錄用考試完全一致，比如：重慶、天津等地，選調(diào)生考試科目為《綜合知識(shí)》、《申論》兩科。城陽(yáng)區(qū)高質(zhì)量的選調(diào)生課程內(nèi)容

穆松教育咨詢(xún)（天津）有限公司一直專(zhuān)注于教育咨詢(xún)；文化咨詢(xún)；企業(yè)管理咨詢(xún)；公共關(guān)系服務(wù)；會(huì)議服務(wù)；承辦展覽展示活動(dòng)；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)。我們是集面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)課程、圖書(shū)發(fā)行于一體的綜合培訓(xùn)公司，專(zhuān)注于公務(wù)員、事業(yè)編、選調(diào)生等編制類(lèi)考試的相關(guān)輔導(dǎo)培訓(xùn)。，是一家教育培訓(xùn)的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長(zhǎng)空間，為客戶(hù)提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶(hù)好評(píng)。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括：公務(wù)員，事業(yè)編，選調(diào)生，三支一扶等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨，深受客戶(hù)好評(píng)。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿(mǎn)的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹(shù)立了良好的公務(wù)員，事業(yè)編，選調(diào)生，三支一扶形象，贏(yíng)得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。