???????? 落實(shí)事業(yè)編?！叭б环觥比藛T服務(wù)期滿且考核合格，其服務(wù)單位為事業(yè)單位且有崗位空缺的，可直接聘用，2019年官方稱80%落編。在事業(yè)單位公開招聘工作中，可定向招聘“三支一扶”人員?！叭б环觥比藛T服務(wù)期滿1年內(nèi)參加全市公務(wù)員公開招考和事業(yè)單位公開招聘的，可按具有2年基層工作經(jīng)驗(yàn)報(bào)考，也可按應(yīng)屆校畢業(yè)生身份報(bào)考，同等條件下優(yōu)先錄用。 職業(yè)發(fā)展好。服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生，根據(jù)本人意愿可以回到原籍或到其他地區(qū)就業(yè)，凡落實(shí)了接收單位的，畢業(yè)生就業(yè)主管部門負(fù)責(zé)為其辦理相關(guān)手續(xù)，就業(yè)后不再實(shí)行見習(xí)期。凡進(jìn)入國(guó)有企事業(yè)單位的，由接收單位按照所任職務(wù)或崗位比照同等條件人員確定其工資福利待遇，其服務(wù)年限計(jì)算為工齡，在今后評(píng)定晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮。 “三支一扶”人員在服務(wù)期滿后1年內(nèi)，符合相關(guān)政策規(guī)定且本人自愿的，經(jīng)原服務(wù)單位推薦，可參加1次選調(diào)生統(tǒng)一招考，同等條件下優(yōu)先錄用。服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”人員，3年內(nèi)報(bào)考碩士研究生的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。 三支一扶考試筆試準(zhǔn)考證打印時(shí)間，三支一扶考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。靜海區(qū)高質(zhì)量的三支一扶講師

2021年，天津市“三支一扶”人員支醫(yī)崗位的招募范圍擴(kuò)大至我市東西部協(xié)作和支援合作的50個(gè)對(duì)口縣生源校畢業(yè)生（含非天津市校畢業(yè)生），具體如下：??? 甘肅?。?市州，34個(gè)縣市區(qū)） ????? 甘南藏族自治州（8縣市）：合作市、瑪曲縣、臨潭縣、舟曲縣、卓尼縣、夏河縣、迭部縣、碌曲縣 ?????慶陽(yáng)市（7縣）：環(huán)縣、鎮(zhèn)原縣、慶城縣、寧縣、合水縣、華池縣、正寧縣 ?????天水市（6縣區(qū)）：張家川回族自治縣、秦安縣、麥積區(qū)、清水縣、甘谷縣、武山縣 ????? 平?jīng)鍪校?縣區(qū)）：靜寧縣、莊浪縣、靈臺(tái)縣、崆峒區(qū)、涇川縣 ????? 白銀市（3縣）：景泰縣、會(huì)寧縣、靖遠(yuǎn)縣 ????? 蘭州市（3縣）：永登縣、榆中縣、皋蘭縣 ????? 武威市（2縣）：天祝藏族自治縣、古浪縣 ?河北省承德市（5縣市） ????? 圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣、隆化縣、承德縣、平泉市、興隆縣 ?????新疆和田地區(qū)（3縣） ????? 策勒縣、于田縣、民豐縣 ?????西藏昌都市（4縣區(qū)） ????? 江達(dá)縣、丁青縣、卡若區(qū)、貢覺縣 ?青海黃南藏族自治州（4縣） ????? 同仁縣、尖扎縣、澤庫(kù)縣、河南蒙古族自治縣靜海區(qū)高質(zhì)量的三支一扶講師三支一扶面試成績(jī)?cè)谀牟椋咳б环隹荚嚺嘤?xùn)就選考公會(huì)。

今年校畢業(yè)生如何報(bào)名參加“三支一扶”計(jì)劃？ ????? 6月份，市“三支一扶”辦通過(guò)各媒體向社會(huì)發(fā)布招募公告，通過(guò)天津市人才服務(wù)中心網(wǎng)站、各校校園網(wǎng)等媒介發(fā)布招募公告和**、招募計(jì)劃等。有意參加天津市“三支一扶”計(jì)劃的校畢業(yè)生登陸天津市人才服務(wù)中心網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)名后，由招募區(qū)“三支一扶”辦進(jìn)行資格審查。通過(guò)審查的，可參加筆試。 ??????天津市各區(qū)在招募時(shí)可否只招本區(qū)戶籍？ ????? 可以。各區(qū)可設(shè)置不超過(guò)本區(qū)崗位總數(shù)50%的崗位，定向招募本區(qū)戶籍考生。本區(qū)戶籍的要求是考前戶籍在本區(qū)，畢業(yè)后戶籍應(yīng)于2021年8月31日前遷回該區(qū)。 ?????對(duì)校畢業(yè)生參加“三支一扶”人員有何健康要求？ ????? 市“三支一扶”辦按照全國(guó)“三支一扶”辦制定的健康狀況要求（可到天津市人才服務(wù)中心網(wǎng)站查詢），統(tǒng)一指定時(shí)間和醫(yī)院，統(tǒng)一組織對(duì)入選考生進(jìn)行體檢，確?？忌眢w素質(zhì)符合基層工作的需要。

三支一扶具體內(nèi)容 計(jì)劃落實(shí) 公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式，從2006年起連續(xù)5年，每年招募2萬(wàn)名左右校畢業(yè)生，主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。從2021年至2025年實(shí)施第四輪校畢業(yè)生“三支一扶”（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和幫扶鄉(xiāng)村振興）計(jì)劃，每年選派3.2萬(wàn)名左右校畢業(yè)生到基層服務(wù)。? 實(shí)施過(guò)程 主要包括組織招募和對(duì)大學(xué)畢業(yè)生工作期間的管理服務(wù)兩方面內(nèi)容。組織招募有一套詳細(xì)的工作流程，即每年4月底前，各地收集、匯總、上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等基層崗位需求信息；每年5月底前，各地根據(jù)下達(dá)的招募計(jì)劃，采取考核或考試的方式進(jìn)行公開招募；每年7月底前，派遣“三支一扶”大學(xué)生到服務(wù)單位報(bào)到?！锻ㄖ吩趯?duì)“三支一扶”大學(xué)生工作期間的戶檔管理、日常管理、考核管理和經(jīng)費(fèi)保障等方面都做出了詳盡的規(guī)定。對(duì)服務(wù)期滿考核合格的大學(xué)生，頒發(fā)由人事部統(tǒng)一印制的《校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)證書》，作為服務(wù)期滿后享受相關(guān)就業(yè)優(yōu)惠政策的依據(jù)。三支一扶考試作文模板，三支一扶考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。

支持繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。期滿考核合格的“三支一扶”人員，三年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。已被錄取為研究生的應(yīng)屆畢業(yè)生參加“三支一扶”計(jì)劃的，學(xué)校應(yīng)為其保留入學(xué)資格。職（專）畢業(yè)生期滿且考核合格的，可免試入讀成人等學(xué)歷教育?？破瘘c(diǎn)本科。期滿“三支一扶”人員可按規(guī)定享受學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)代償政策。本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生參加支醫(yī)服務(wù)的，期滿且考核合格后由縣級(jí)衛(wèi)生健康主管部門統(tǒng)一安排參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。 促進(jìn)多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。各地要依托公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，為自主就業(yè)的服務(wù)期滿人員提供有針對(duì)性的就業(yè)服務(wù)。對(duì)就業(yè)困難的，提供“一對(duì)一”就業(yè)幫扶。及時(shí)將有創(chuàng)業(yè)意愿的服務(wù)期滿人員納入創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、孵化等服務(wù)，鼓勵(lì)創(chuàng)辦家庭農(nóng)場(chǎng)（林場(chǎng)）、農(nóng)民合作社，按規(guī)定落實(shí)扶持政策。參加“三支一扶”計(jì)劃前無(wú)工作經(jīng)歷的人員期滿且考核合格的，兩年內(nèi)在參加機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位考錄（招聘）、自主創(chuàng)業(yè)、落戶、升學(xué)等方面可同等享受應(yīng)屆畢業(yè)生相關(guān)政策。“三支一扶”人員在基層服務(wù)年限計(jì)算為工齡，其參加工作時(shí)間按其到基層報(bào)到之日起算。三支一扶面試需要向考官鞠躬嗎？三支一扶考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。北辰區(qū)包住宿的三支一扶課程

三支一扶考試作文的必背金句，三支一扶考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。靜海區(qū)高質(zhì)量的三支一扶講師

一個(gè)人也不能落下，一個(gè)環(huán)節(jié)也不能少。能力提升專項(xiàng)計(jì)劃不僅針對(duì)剛剛畢業(yè)參加“三支一扶”計(jì)劃的大學(xué)生，也面向所有在崗支扶人員。崗前、在崗、離崗前，支扶過(guò)程中的每一個(gè)階段，支扶人員都可以接受為其量身打造的培訓(xùn)課程。 崗前培訓(xùn)主要針對(duì)新招募的“三支一扶”人員，一般在每年第三季度舉辦，旨在幫助他們盡快完成從學(xué)生到基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)基層生活。通過(guò)培訓(xùn)，他們將接受理想信念教育、國(guó)情民情教育，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)政策、**工作方式方法等基層工作必須掌握的知識(shí)和技能。 服務(wù)半年以上的支扶人員可以通過(guò)在崗脫產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)行“充電”?；鶎庸卜?wù)基本理論知識(shí)、基本政策法規(guī)、社會(huì)管理、專門業(yè)務(wù)知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容將幫助他們解決在基層工作中出現(xiàn)的問題，切實(shí)提服務(wù)基層**的能力。靜海區(qū)高質(zhì)量的三支一扶講師

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