特殊崗位津貼補(bǔ)貼： 對(duì)在苦、臟、累、險(xiǎn)及其它特殊崗位工作的人員實(shí)行特殊崗位津貼補(bǔ)貼，統(tǒng)一制訂特殊崗位津貼的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施范圍。(尚未制定) ㈣ 其它工資 在重慶市有關(guān)津補(bǔ)貼出臺(tái)前暫保留以下津補(bǔ)貼。 1、保留獎(jiǎng)金：在1993年工改前，規(guī)定機(jī)關(guān)執(zhí)行的獎(jiǎng)金額度為：3個(gè)月工資，事業(yè)單位為3個(gè)半月工資，工改后該獎(jiǎng)金項(xiàng)目取消，但保留了事業(yè)單位多出的半月工資。該保留獎(jiǎng)金只有93年工改前的老職工才有，執(zhí)行當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)(每個(gè)人不一樣)，之后進(jìn)入事業(yè)單位的職工沒有。 2、老糧貼：1965年開始執(zhí)行的因糧食價(jià)格提高而發(fā)放的補(bǔ)貼。補(bǔ)貼數(shù)額不同地區(qū)、職工有差異，重慶地區(qū)大約在1.00～3.5元之間。1979年11月1日后參加工作的職工不再發(fā)該補(bǔ)貼。1993年工改對(duì)職工原有的該項(xiàng)補(bǔ)貼予以保留。 3、保留津補(bǔ)貼：原執(zhí)行的69元保留津貼。事業(yè)編考試體測(cè)沒過，可以補(bǔ)考嗎？事業(yè)編考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。城陽區(qū)高質(zhì)量的事業(yè)編行測(cè)老師

面試名單公示及常見問題指導(dǎo)： （1）事業(yè)單位面試名單查詢_事業(yè)單位面試名單在哪里查詢？ 事業(yè)單位面試名單在當(dāng)?shù)氐娜松缇只蛘呷瞬啪W(wǎng)都可以進(jìn)行查詢，如未在網(wǎng)站公布，會(huì)以短信或者電話通知考生結(jié)果。 （2）事業(yè)單位面試結(jié)束后還有什么程序？ 一般事業(yè)單位面試結(jié)束后還有體檢、考察等環(huán)節(jié)。 （3）事業(yè)單位面試通過后多久上班？ 事業(yè)單位面試通過到上班的時(shí)間間距每個(gè)地方不一樣，具體以當(dāng)?shù)氐膶?shí)際通知為準(zhǔn)。 （4）事業(yè)單位面試名單查詢時(shí)間_事業(yè)單位面試結(jié)果多久出來？ 事業(yè)單位面試成績(jī)每個(gè)地方的情況不一樣，有當(dāng)場(chǎng)面試結(jié)束以后就公布成績(jī)的，也有面試結(jié)束后一個(gè)星期公布成績(jī)的，具體以當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況為準(zhǔn)。 （5）人事網(wǎng)查詢不到事業(yè)單位面試名單怎么辦？ 考生如果在人事網(wǎng)查詢不到事業(yè)單位面試名單可以撥打招考單位電話進(jìn)行咨詢。河北區(qū)師資經(jīng)驗(yàn)豐富事業(yè)編培訓(xùn)老師事業(yè)編面試模板，事業(yè)編考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。

事業(yè)單位考試專業(yè)分類指導(dǎo)目錄 1. 哲學(xué)、學(xué)和馬克思主義理論類：哲學(xué)、邏輯學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義、國際主義運(yùn)動(dòng)、中國**史、中國黨黨史、學(xué)、國際、行政學(xué)(管理)、外交學(xué)、國際文化交流、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際事務(wù)、思想教育、黨政管理、思想教育、學(xué)與行政學(xué)等專業(yè)。 2. 公共管理類：衛(wèi)生管理類、行政管理、公共管理、公共政策學(xué)、公共事業(yè)管理、公共關(guān)系、土地資源管理、**教育與管理、勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)與社會(huì)、公共安全管理、城市管理(監(jiān)察)、社區(qū)管理、村(鄉(xiāng))鎮(zhèn)管理、農(nóng)村行政管理、社會(huì)福利事業(yè)管理、涉外事務(wù)管理、行政管理辦公自動(dòng)化、教育(行政)管理等各專業(yè)公共行政管理、文化產(chǎn)業(yè)等各類產(chǎn)業(yè)管理、航運(yùn)管理等各類交通運(yùn)輸管理、自然保護(hù)區(qū)等各類保護(hù)區(qū)和開發(fā)區(qū)管理等專業(yè)。 3. 衛(wèi)生管理類：衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生信息管理、公共衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)文秘、醫(yī)院管理等專業(yè)。

公共危機(jī)場(chǎng)景： 公共危機(jī)場(chǎng)景是一個(gè)事件突然發(fā)生，并對(duì)大眾正常的生活、工作以及生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成威脅。它具有三個(gè)基本的特點(diǎn)：是突發(fā)性。突然發(fā)生，始料不及或者防不勝防；第二是公共性。危害的不是個(gè)別人，而是某一區(qū)域內(nèi)的所有公民；第三是危害性。危害非常大，且容易引發(fā)社會(huì)恐慌，加劇破壞性。對(duì)公共危機(jī)事件做了一個(gè)分類，認(rèn)為我們當(dāng)今社會(huì)面臨的或者可能發(fā)生的突發(fā)公共危機(jī)事件主要有四類：公共衛(wèi)生事件（如重大疾病、食物中毒），自然災(zāi)害（如氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、生物災(zāi)害），事故災(zāi)害（如火災(zāi)、危險(xiǎn)品事故、交通事故），社會(huì)安全事件（如社會(huì)治安、）。 例如：某村路口，發(fā)生交通事故，卡車司機(jī)受傷，圍觀**哄搶卡車上的水果，你是村長助理，正在值班，有村民向你匯報(bào)，你怎么處理？事業(yè)編考試筆試在哪考？事業(yè)編考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。

事業(yè)單位考試專業(yè)分類指導(dǎo)目錄 1. 公安類：犯罪學(xué)、犯罪心理學(xué)、偵查(察)學(xué)、刑事偵查(察)、刑事(科學(xué))技術(shù)、技術(shù)偵查、經(jīng)濟(jì)偵查、警察指揮與戰(zhàn)術(shù)、禁毒(學(xué))、偵查、信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察、公安信息技術(shù)、公安情報(bào)學(xué)、犯罪情報(bào)信息、公安視聽技術(shù)、公安圖像技術(shù)、法醫(yī)學(xué)、警犬技術(shù)、(學(xué))、涉外警務(wù)、邊防管理(或指揮)、邊防公安、出入境管理、消防管理(指揮)、火災(zāi)勘查、科技防衛(wèi)、安全防范工程(技術(shù))、公安(安全)保衛(wèi)、國內(nèi)安全保衛(wèi)、公安學(xué)、公共安全管理、公安管理、警察管理、核生化消防、預(yù)審(案審)、痕跡檢驗(yàn)、文件檢驗(yàn)、物證技術(shù)、法化學(xué)、治安(學(xué)、管理)、(道路)交通管理(工程)、交通事故處理、公安文秘、公安法制等專業(yè)。委培生是什么意思？事業(yè)編考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。薊州區(qū)培訓(xùn)效果好的事業(yè)編公司

事業(yè)單位筆試復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)怎么辦？事業(yè)編考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。城陽區(qū)高質(zhì)量的事業(yè)編行測(cè)老師

事業(yè)單位考試和公務(wù)員考試的區(qū)別_對(duì)比事業(yè)單位考試和公務(wù)員考試的不同 事業(yè)單位和公務(wù)員考試的主要區(qū)別在于發(fā)起機(jī)構(gòu)、筆試組織實(shí)施機(jī)構(gòu)、報(bào)名方式、筆試考試科目、人事編制、面試考試組織、招考公告發(fā)布網(wǎng)站、試題難度、上報(bào)職位需求等方面。 事業(yè)單位待遇 一般的事業(yè)單位工作人員大體分為編制人員和非編制人員(非編制人員就是本單位自行外聘的人員，就象企業(yè)聘用一樣，由單位自行規(guī)定其待遇，付給其工資，與地方財(cái)政沒有關(guān)系)。所以，非編制人員的待遇不一定比編制人員差。目前多數(shù)后的事業(yè)單位對(duì)新進(jìn)的人員，包括事業(yè)編制的人員在審查檔案后，交給人才中心保管。另外也在積極推行事業(yè)單位人員雇傭制這將逐漸改變事業(yè)單位編與企業(yè)編的差距。城陽區(qū)高質(zhì)量的事業(yè)編行測(cè)老師

穆松教育咨詢（天津）有限公司是一家教育咨詢；文化咨詢；企業(yè)管理咨詢；公共關(guān)系服務(wù)；會(huì)議服務(wù)；承辦展覽展示活動(dòng)；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)。我們是集面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)課程、圖書發(fā)行于一體的綜合培訓(xùn)公司，專注于公務(wù)員、事業(yè)編、選調(diào)生等編制類考試的相關(guān)輔導(dǎo)培訓(xùn)。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠實(shí)可信的企業(yè)。穆松教育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供公務(wù)員，事業(yè)編，選調(diào)生，三支一扶。穆松教育繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。穆松教育始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場(chǎng)，以敏銳的市場(chǎng)洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。