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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-01-12

同樣的心理學(xué)方法可能有助于解決關(guān)于鋼琴家“觸感”的音樂(lè)意義的古老爭(zhēng)議,這個(gè)問(wèn)題自1913年以來(lái)就吸引了科學(xué)家們的注意。主要思想可以表述為:?jiǎn)蝹€(gè)鋼琴音色的音色是否依賴于觸感?許多鋼琴家和教育家聲稱情況確實(shí)如此,而其他人(特別是物理學(xué)家和工程師)則否認(rèn)這種依賴性。大約70年前,聲學(xué)家開(kāi)始完全否認(rèn)觸感對(duì)鋼琴音色的影響,但在**近的研究中,他們提出了鋼琴音色中一些微妙的瞬態(tài)元素有限的觸感依賴性的證據(jù)。但是,仍然沒(méi)有科學(xué)證據(jù)表明這些元素可能被遠(yuǎn)處的聽(tīng)眾辨別出來(lái)。正確理解觸感現(xiàn)象對(duì)于工程任務(wù)中的樂(lè)器分析和建模非常重要。讓我們回想一下,演奏者與樂(lè)器之間的互動(dòng)不僅是一個(gè)物理過(guò)程,也是一個(gè)心理過(guò)程,然后重新表述這個(gè)問(wèn)題:為什么有些鋼琴家認(rèn)為他們個(gè)人音調(diào)的音色是觸摸敏感的?嗯,可能是演奏者對(duì)音調(diào)的判斷受到一些觸摸敏感信息的影響,而聽(tīng)眾無(wú)法獲得這些信息。情況似乎也是如此。 許多音樂(lè)家也是才華橫溢的詩(shī)人。施坦威家用鋼琴租賃

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8.增強(qiáng)自尊學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能也有助于建立你的自信。當(dāng)你終于完美地用新樂(lè)器演奏那首歌或獨(dú)奏時(shí),你會(huì)享受到一種成就感和自豪感。你作為音樂(lè)家的成長(zhǎng)越快,你對(duì)自己的技能和天賦就越有信心——而掌握一首樂(lè)曲所帶來(lái)的成就感比較好的部分是,總有另一首歌可以學(xué)習(xí)或獨(dú)奏來(lái)挑戰(zhàn)你。表演音樂(lè)可以將這種自信提升到一個(gè)新的高度。在***次公開(kāi)麥克風(fēng)之夜即興演奏或在爵士音樂(lè)會(huì)上***獨(dú)奏后,你會(huì)感覺(jué)很棒,因?yàn)槟阒雷约鹤隽艘患钊擞∠笊羁痰氖虑椤^眾的熱烈掌聲也不會(huì)讓你失望。 新都區(qū)立式鋼琴費(fèi)用成都鋼琴專賣店,四川盛音樂(lè)器的精品匯聚地,提供多種品牌鋼琴,滿足不同音樂(lè)愛(ài)好者的需求。

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生產(chǎn)設(shè)施就變得太小,無(wú)法滿足日益增長(zhǎng)的生產(chǎn)水平。JuliusBlüthner購(gòu)買了租賃的車間和一大塊土地,并在此基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)建,直到1890年,他建立了可容納1,200名工人的新工廠,其生產(chǎn)面積為85,000平方米,可容納各個(gè)生產(chǎn)部門。在快速發(fā)展的這段時(shí)間里,JuliusBlüthner認(rèn)為保持公司作為家族企業(yè)的結(jié)構(gòu)非常重要,這種態(tài)度在他1910年去世后依然延續(xù)。按照當(dāng)時(shí)的習(xí)俗,他的8個(gè)孩子(4個(gè)女孩和4個(gè)男孩)中,他的兒子在公司擔(dān)任重要職務(wù)。JuliusBlüthner是一位嚴(yán)格的老師。他的所有兒子都必須詳細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)并徹底了解整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。1892年7月1日,馬克斯·博蘭斯納作為合伙人加入公司。和他的兄弟布魯諾和羅伯特一樣,他學(xué)習(xí)了鋼琴制造工藝,然后在倫敦和巴黎磨練他的技能。

為了解決這一爭(zhēng)議,奧地利人工智能研究所的WernerGoebl**近監(jiān)控了22位技藝精湛的鋼琴演奏者在B?sendorferSE290大鋼琴上彈奏肖邦曲子的情況,并監(jiān)控了琴鍵和弦槌的運(yùn)動(dòng)。不同聲部的手指鍵接觸的異步與弦槌弦接觸層面的異步有關(guān),即音調(diào)的實(shí)際發(fā)聲開(kāi)始。所得結(jié)果表明,平均而言,在弦槌弦接觸層面(旋律引導(dǎo))存在的***異步在手指鍵接觸層面并不存在。這意味著“速度偽影”是造成大部分旋律引導(dǎo)現(xiàn)象的原因。換句話說(shuō),鋼琴家沒(méi)有太多選擇——在大多數(shù)情況下,他/她只是利用鋼琴動(dòng)作的固有時(shí)間特性將動(dòng)態(tài)強(qiáng)調(diào)的旋律與其他聲部在時(shí)間上分離出來(lái)。上面描述的三種實(shí)際情況(樂(lè)器質(zhì)量評(píng)級(jí)、觸感和旋律引導(dǎo))清楚地表明,音樂(lè)表演無(wú)法完全用簡(jiǎn)單的確定性方式來(lái)解釋。由于表演者和樂(lè)器之間的多模態(tài)交互的非加性,這個(gè)過(guò)程**了刻意控制和無(wú)意識(shí)元素的復(fù)雜混合,為表演者的想象以及進(jìn)一步的心理和身體分析留下了很大的空間。 1892年至1893年期間,85音樂(lè)會(huì)版的A型鋼琴是由亨利·齊格勒設(shè)計(jì)的88音樂(lè)會(huì)版鋼琴取代所。

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對(duì)音質(zhì)進(jìn)行“公正”評(píng)估的當(dāng)下流行方法是讓演奏者在聲學(xué)透明但視覺(jué)不透明的幕布后面演奏樂(lè)器。必須明白,這種幕布的聲學(xué)透明度不是***的。此外,更重要的是,在這樣的演示中,專業(yè)聽(tīng)眾不僅評(píng)估樂(lè)器,而且評(píng)估樂(lè)器作為包括演奏音樂(lè)家在內(nèi)的綜合體的一部分。如果我們將判斷限制在單個(gè)音調(diào)上,演奏者對(duì)音質(zhì)的貢獻(xiàn)將因樂(lè)器所屬的家族而異。例如,演奏者對(duì)鋼琴的影響較弱,而對(duì)弓弦樂(lè)器和管樂(lè)器的影響較大。當(dāng)演奏音樂(lè)片段而不是單個(gè)音調(diào)時(shí),演奏者的影響力會(huì)變得更強(qiáng)。即使是鋼琴,專業(yè)聽(tīng)眾似乎也能從錄音中識(shí)別出熟悉的鋼琴家,而不是熟悉的樂(lè)器。 這取決于鋼琴的品牌、彈奏頻率以及鋼琴的狀況。一個(gè)好的估計(jì)數(shù)字是每 5-10 年調(diào)校一次。都江堰市珠江立式鋼琴市場(chǎng)價(jià)

避免陽(yáng)光直射:雖然間接陽(yáng)光可以防止鋼琴鍵變黃和鋼琴內(nèi)部發(fā)霉,但直射陽(yáng)光會(huì)使鋼琴表面褪色、外觀損壞。施坦威家用鋼琴租賃

改善姿勢(shì)無(wú)論你學(xué)什么樂(lè)器,老師都會(huì)在課上糾正你的姿勢(shì)。這將幫助你養(yǎng)成坐直的習(xí)慣,即使不演奏時(shí)也要保持正確的姿勢(shì)。這些是緩解頸部和背部疼痛的好方法。演奏樂(lè)器可以增加身體活動(dòng)量。無(wú)論你彈奏的是鋼琴、吉他、弦樂(lè)還是管樂(lè),你都會(huì)用到手臂、背部肌肉和肺部來(lái)演奏或舉起樂(lè)器。您將訓(xùn)練自己的呼吸習(xí)慣,變得更健康,如果您選擇打鼓,您甚至可以做一些有氧運(yùn)動(dòng)。提高協(xié)調(diào)能力音樂(lè)家通常具有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。演奏任何樂(lè)器都需要你有敏銳的手眼協(xié)調(diào)能力。 施坦威家用鋼琴租賃

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