學(xué)編程的好處,積累背景知識(shí),為學(xué)校學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),現(xiàn)在從小學(xué)起, 已經(jīng)開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課程,需要編程,到初中以后,信息技術(shù)需要考試,如果成績(jī)較好的話,可以去參加信息學(xué)競(jìng)賽,為以后升學(xué)提供更好的資質(zhì)。如果之前沒(méi)有接觸過(guò)編程,學(xué)習(xí)信息技術(shù)時(shí),就感覺(jué)聽(tīng)天書(shū)一般,很難聽(tīng)懂,學(xué)的時(shí)候特別花費(fèi)時(shí)間,考試時(shí)一頭霧水。我上以前學(xué)習(xí)編程的時(shí)候,就感覺(jué)特別痛苦,因?yàn)橹巴耆珱](méi)有接觸過(guò)這方面的知識(shí),聽(tīng)起來(lái)知識(shí)盲點(diǎn)特別多,完全不理解。兒子從小學(xué)開(kāi)始在培訓(xùn)班學(xué)編程,初中開(kāi)始學(xué)習(xí)信息技術(shù),一聽(tīng)就懂,考試時(shí)成績(jī)都很好。這是因?yàn)橛幸欢ǖ谋尘爸R(shí)積累,再聽(tīng)復(fù)雜點(diǎn)的知識(shí),就能前后貫通,能理解,學(xué)習(xí)就很輕松。少兒編程教育為孩子們打開(kāi)了一扇通往未來(lái)科技世界的大門(mén),讓他們?cè)谖磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)。臺(tái)州線下少兒編程學(xué)什么
對(duì)于初學(xué)者,哪些編程語(yǔ)言較適合呢?1. Swift,Swift 是由 Apple 設(shè)計(jì)推出的一種編程語(yǔ)言,用于創(chuàng)建 macOS、iOS、watchOS 和 tvOS 應(yīng)用程序。它易于學(xué)習(xí)和使用,還可以幫助孩子們開(kāi)岡饒其他的開(kāi)發(fā)技能。2. C#,C# 是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言,由微軟開(kāi)發(fā),主要用于 Windows 平臺(tái)上的應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。C# 是一種功能豐富、易于學(xué)習(xí)的語(yǔ)言,還可以在網(wǎng)絡(luò)和游戲開(kāi)發(fā)方面發(fā)揮重要作用。3 HTML/CSS,HTML 和 CSS 是創(chuàng)建 Web 站點(diǎn)所需的兩種基本語(yǔ)言,HTML 用于創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu),CSS 用于創(chuàng)建頁(yè)面樣式。它們兩者學(xué)習(xí)起來(lái)都非常容易,對(duì)于任何計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有興趣的孩子都是必不可少的技能。杜橋3-16歲少兒編程研學(xué)少兒編程,讓孩子在編程世界中找到樂(lè)趣,開(kāi)啟科技探索之旅。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),兩年都在基礎(chǔ)語(yǔ)法里打轉(zhuǎn),完全體會(huì)不到編程的難度和被代碼打擊到的挫敗感,還能有如此高大上的技能title加身。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),有了這張證書(shū),學(xué)校綜測(cè)就能應(yīng)付交差了,況且拿到一張能曬朋友圈的證書(shū)也很有成就感。對(duì)考務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),報(bào)名費(fèi)已經(jīng)到手,機(jī)構(gòu)贊助也有了,含金量已經(jīng)在證書(shū)名字上作了區(qū)分,普通人不能分辨得出來(lái)并非我的責(zé)任。較關(guān)鍵是,對(duì)于教培機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),學(xué)費(fèi)收到了,90%的獲獎(jiǎng)率也不是假的,孩子家長(zhǎng)都開(kāi)開(kāi)心心準(zhǔn)備再續(xù)費(fèi)一年。一箭四雕,擱誰(shuí)誰(shuí)不快樂(lè)?
少兒編程是學(xué)什么?值得家長(zhǎng)掏錢(qián)嗎?小美家孩子一直在學(xué)少兒編程,根據(jù)她家孩子所學(xué)的課程內(nèi)容,大概安排如下:入門(mén)階段:4-6歲孩子,主要學(xué)習(xí)編程小游戲,對(duì)于學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō),課程主要以提高孩子的興趣為主,比如帶孩子玩一些編程類(lèi)的小游戲,即通過(guò)游戲的形式,將編程的知識(shí)點(diǎn)融入其中。每堂課都會(huì)有不同的小游戲,設(shè)置每個(gè)游戲的背景,然后設(shè)置一個(gè)跟孩子年齡相符的角色,讓孩子進(jìn)入角色,從而融入課程。初學(xué)階段:7-9歲,主要完成復(fù)雜任務(wù)這個(gè)階段的孩子,會(huì)通過(guò)一些可視化的編程工具,來(lái)完成一些比較復(fù)雜的任務(wù)。比如這個(gè)界面,就是一個(gè)少兒編程課的界面,孩子不需要寫(xiě)任何的代碼,只需要通過(guò)移動(dòng)鼠標(biāo),拖動(dòng)代碼部件,就能完成一些動(dòng)畫(huà)、游戲的設(shè)計(jì)。文文爸有動(dòng)手嘗試過(guò),簡(jiǎn)單易上手,關(guān)鍵是能提升孩子的興趣,并讓其沉侵其中。少兒編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。
課程實(shí)操、結(jié)果外化,當(dāng)代家長(zhǎng)更需要正向反饋,受義務(wù)教育階段信息技術(shù)課程及科技教育影響,在小學(xué)階段,學(xué)員年齡越低,參培意愿越高,有18.6%的學(xué)員在4-5歲時(shí)初次接觸少兒編程。超7成家長(zhǎng)將少兒編程視為培養(yǎng)思維拓展能力的一種方式,統(tǒng)計(jì)顯示,已經(jīng)長(zhǎng)期接觸少兒編程的用戶家長(zhǎng)對(duì)該培訓(xùn)粘性更高。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和家庭收入的提高,家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育投入不斷增加。一年之中,超6成家長(zhǎng)少兒編程教育投入在1000-7000元。15.7%家庭年花費(fèi)在萬(wàn)元以上,其中超60%家庭生活在大城市。學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。杜橋趣味少兒編程軟件
孩子在少兒編程中能夠制作各種有趣的程序和動(dòng)畫(huà)。臺(tái)州線下少兒編程學(xué)什么
在兒童編程的學(xué)習(xí)過(guò)程中,項(xiàng)目實(shí)踐是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)參與具體的編程項(xiàng)目,孩子們可以將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,從而加深對(duì)編程的理解和掌握。例如,孩子們可以利用所學(xué)的編程知識(shí)來(lái)開(kāi)發(fā)一個(gè)小游戲、制作一個(gè)動(dòng)畫(huà)或者編寫(xiě)一個(gè)程序來(lái)控制機(jī)器人等??傊?,兒童編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了編程語(yǔ)言、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)方面。通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,孩子們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),參與具體的編程項(xiàng)目也能夠幫助孩子們更好地理解和掌握編程知識(shí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。臺(tái)州線下少兒編程學(xué)什么